Para o profissional que trabalha com Educação Infantil, é importante que ele saiba observar alguns aspectos como: entender o significado do termo lúdico( fantasia, divertimento, brincadeira); compreender a concepção de criança e entender que a criança constrói sua base de formação (habilidades e competências) na Educação Infantil.Se a professora da classe não consegue trabalhar com os alunos utilizando o Lúdico em suas práticas pedagógicas, certamente não está preparada para trabalhar com educação Infantil.
O educador infantil pode e deve aproveitar o momento da brincadeira para induzir a criança a desenvolver suas habilidades, porque é através da brincadeira que a criança constrói sua própria identidade e autonomia. Além disso, é impossível que a criança desenvolva uma educação plena e satisfatória sentada, enfileirada e sem movimentos.
É através do movimento que a criança consegue expressar suas emoções e sentimentos, estabelecer contatos sociais e relações cognitivas.
Outra informação bastante importante é que a sala de aula seja um ambiente acolhedor, respeitando e atendendo às necessidades da criança pequena.
A criança precisa de espaço. Promover atividades ao ar livre, simples como brincar no parque ou até mesmo na quadra, é de suma importância no seu desenvolvimento. Afinal, é brincando que se aprende!
Nenhum comentário:
Postar um comentário